一种保暖性好的校服的制作方法
本技术涉及校服,具体为一种保暖性好的校服。
背景技术:
1、校服是学校规定的统一样式的学生服装,校服在中小学学生群体穿着非常普遍,学生统一穿校服,不仅有利于培养学生的团队精神,还可以强化学校的整体形象,增强集体荣誉感,但是部分校服在穿着时的保暖性能较差且不方便对内衬进行拆卸更换,灵活性较差,因此、我们提出了一种新型保暖性好的校服。
技术实现思路
1、本实用新型的目的在于提供一种保暖性好的校服,以解决上述背景技术中提出保暖性能较差且不方便对内衬进行拆卸更换,灵活性较差的问题。
2、为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种保暖性好的校服,包括外套,所述外套两侧的顶端固定连接有衣袖,所述衣袖的底端固定连接有弹性带,所述外套的顶端固定连接有领口,所述外套一端的两侧固定连接有拉链,所述拉链外部的顶端安装有锁头,所述外套的内部设置有内衬主体,所述内衬主体一端的两侧分别安装有安装扣,所述外套内部一端的两侧固定连接有弹性槽,所述内衬主体两侧的顶端固定连接有内衬袖,所述内衬主体内部的中间位置处固定连接有预留槽,所述预留槽的内部贯穿有弹性绳,所述弹性绳外部的两侧设置有限位块。
3、优选的,所述内衬袖设置在衣袖的内部,所述限位块设置在预留槽一端的两侧。
4、优选的,所述弹性槽和安装扣分别设置有多组,所述内衬主体通过弹性槽和安装扣安装在外套的内部。
5、优选的,所述弹性带靠近外套的一侧设置有防护布料,所述防护布料的一侧固定连接有毛面,所述弹性带靠近外套的一侧固定连接有勾面,所述衣袖的两端分别安装有第一反光条和第二反光条。
6、优选的,所述毛面粘附在勾面的另一侧,所述防护布料通过毛面和勾面安装在衣袖一侧的底端。
7、优选的,所述外套另一端的顶部设置有保暖层,所述外套两端两侧的底部设置有口袋,所述外套一端两侧的顶部设置有透明条,所述透明条的内部设置有名牌卡片,所述外套一端的一侧固定连接有遮挡布料,所述遮挡布料内部的一侧设置有固定扣,所述外套一端的另一侧设置有与固定扣相互配合的卡扣。
8、与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该保暖性好的校服不仅实现了便于对内衬进行更换,实现了便于拆卸防护布料,而且实现了便于放置名牌卡片;
9、(1)通过设置有内衬袖、内衬主体、弹性槽、安装扣、限位块和弹性绳,在外套和衣袖的内部设置有内衬袖和内衬主体,内衬袖和内衬主体可以增加校服整体的保暖效果,需要更换薄的或者厚的内衬时把安装扣从弹性槽的内部拧出使安装扣失去固定,从而方便对内衬主体进行拆卸,对内衬主体进行拆卸不仅方便更换内衬主体还可以方便单独清洗外套,弹性绳可以对内衬主体进行限位;
10、(2)通过设置有第一反光条、防护布料、第二反光条、毛面和勾面,第一反光条和第二反光条可以方便来往的行人和车辆注意到穿着校服的学生,从而起到预警的作用,让驾驶员提前采取减速、避让等措施,避免发生碰小学生的交通事故,由于学生的手臂经常在书桌上与书桌摩擦,所以衣袖底端的一侧会粘附污渍,防护布料通过毛面和勾面安装在衣袖的一侧,从而可以防止污渍直接粘附在衣袖上,当防护布料上有污渍使直接拆卸防护布料对防护布料进行清洗,不用对外套整体进行清洗,拆而可以节省劳动力;
11、(3)通过设置有透明条、遮挡布料、名牌卡片、固定扣和保暖层,保暖层可以对学习的肩膀进行再次的保护,遮挡布料通过固定扣设置在拉链的一端,遮挡布料可以对拉链进行保护,防止拉链在使用时受损,从而可以增加拉链和锁头的使用寿命,透明条的内部可以放置学生的名牌卡片,设置透明条和名牌卡片可以方便其老师辨认使用者。
技术特征:
1.一种保暖性好的校服,包括外套(1),其特征在于:所述外套(1)两侧的顶端固定连接有衣袖(3),所述衣袖(3)的底端固定连接有弹性带(2),所述外套(1)的顶端固定连接有领口(7),所述外套(1)一端的两侧固定连接有拉链(8),所述拉链(8)外部的顶端安装有锁头(9),所述外套(1)的内部设置有内衬主体(17),所述内衬主体(17)一端的两侧分别安装有安装扣(20),所述外套(1)内部一端的两侧固定连接有弹性槽(19),所述内衬主体(17)两侧的顶端固定连接有内衬袖(16),所述内衬主体(17)内部的中间位置处固定连接有预留槽(18),所述预留槽(18)的内部贯穿有弹性绳(22),所述弹性绳(22)外部的两侧设置有限位块(21)。
2.根据权利要求1所述的一种保暖性好的校服,其特征在于:所述内衬袖(16)设置在衣袖(3)的内部,所述限位块(21)设置在预留槽(18)一端的两侧。
3.根据权利要求1所述的一种保暖性好的校服,其特征在于:所述弹性槽(19)和安装扣(20)分别设置有多组,所述内衬主体(17)通过弹性槽(19)和安装扣(20)安装在外套(1)的内部。
4.根据权利要求1所述的一种保暖性好的校服,其特征在于:所述弹性带(2)靠近外套(1)的一侧设置有防护布料(13),所述防护布料(13)的一侧固定连接有毛面(23),所述弹性带(2)靠近外套(1)的一侧固定连接有勾面(24),所述衣袖(3)的两端分别安装有第一反光条(5)和第二反光条(15)。
5.根据权利要求4所述的一种保暖性好的校服,其特征在于:所述毛面(23)粘附在勾面(24)的另一侧,所述防护布料(13)通过毛面(23)和勾面(24)安装在衣袖(3)一侧的底端。
6.根据权利要求1所述的一种保暖性好的校服,其特征在于:所述外套(1)另一端的顶部设置有保暖层(14),所述外套(1)两端两侧的底部设置有口袋(4),所述外套(1)一端两侧的顶部设置有透明条(6),所述透明条(6)的内部设置有名牌卡片(11),所述外套(1)一端的一侧固定连接有遮挡布料(10),所述遮挡布料(10)内部的一侧设置有固定扣(12),所述外套(1)一端的另一侧设置有与固定扣(12)相互配合的卡扣。
技术总结
本技术公开了一种保暖性好的校服,包括外套,所述外套两侧的顶端固定连接有衣袖,所述衣袖的底端固定连接有弹性带,所述外套的顶端固定连接有领口。该保暖性好的校服通过设置有内衬袖、内衬主体、弹性槽、安装扣、限位块和弹性绳,在外套和衣袖的内部设置有内衬袖和内衬主体,内衬袖和内衬主体可以增加校服整体的保暖效果,需要更换薄的或者厚的内衬时把安装扣从弹性槽的内部拧出使安装扣失去固定,从而方便对内衬主体进行拆卸,对内衬主体进行拆卸不仅方便更换内衬主体还可以方便单独清洗外套,弹性绳可以对内衬主体进行限位,解决的是保暖性能较差且不方便对内衬进行拆卸更换,灵活性较差的问题。
技术研发人员:詹行锋
受保护的技术使用者:宁波金鸟服饰有限公司
技术研发日:20231129
技术公布日:2024/9/2
技术研发人员:詹行锋
技术所有人:宁波金鸟服饰有限公司
备 注:该技术已申请专利,仅供学习研究,如用于商业用途,请联系技术所有人。
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